Seminar
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Seminarlehrerin für Seminarlehrerin für Quereinstieg Informationstechnik und Informatik |
Jana Lange, OStRin
Riesstraße 34, 80992 München
Tel.: +49 (0)89 233-85200 (Sekretariat) |
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Themen der Seminarsitzungen:
- Ziele der Lehrerausbildung, ZALBV, LPO II, Aufgaben des Lehrers
Anweisungen zum Vorbereitungsdienst und zur zweiten Staatsprüfung für das Lehramt an beruflichen Schulen, hier: Beurteilung der Referendare - Was ist ein "guter Lehrer"? - Bildungstheoretische Positionierung angewandt auf die Praxis
Der "10er-Katalog" laut Prof. Hilbert Meyer, Uni Oldenburg - Die Persönlichkeit des Lehrers - Professionalität - Kompetenz-Typen
- Kompetenzorientierung im guten Unterricht
- Die Sachuntersuchung und Sachstrukturanalyse als Teil der Unterrichtsvorbereitung, gezeigt an Beispielen der Elektro- und Informationstechnik
- Didaktische Reduktion, gezeigt an Beispielen der Elektro- und Informationstechnik
- Notwendigkeit und Durchführung der Unterrichtsplanung und Unterrichtsvorbereitung, Darstellungsmöglichkeiten der Unterrichtsvorbereitung
- Methodik und Didaktik des Fachtheorieunterrichts
- Kennenlernen der Lernfelder Elektro- und Informationstechnik
Umsetzung von Lernfeldern an der Schule
Erstellen von Lernsituationen - Lernziele im handlungsorientierten Unterricht
- Vorstellung von Unterrichtsbeispielen Elektro- und Informationstechnik, aufbereitet und ausgewählt nach unterschiedlichen methodischen Gliederung
- Formen von Testaufgaben im Fachunterricht
- Disziplinkonflikte und gestörter Unterricht, vorbeugende Maßnahmen, Handlungsmöglichkeiten des Lehrers in Konfliktsituationen
- Aufgaben eines Klassleiters
- Themenwahl, Vorbereitung und Ausführung der schriftlichen Hausarbeit nach LPO II
- Gesprächsführung, Frage- und Impulstechnik im Unterricht
- Die Gestaltung des ersten und letzten Schultages
- Schüler- und Lehrwanderungen, Vorbereitung und Durchführung, Aufsichtspflicht bei Veranstaltungen außerhalb der Schule
- Umwelterziehung in der Berufsschule
Ergänzungen und Änderung der Reihenfolge jederzeit möglich.
Team- und Konflikttraining
Die neue Lebenssittuation der SchülerInnen (neu im Job, evtl. Umzug, etc) birgt eine Herausforderung für die SchülerInnen und der Schule in sich. Die Berufsschule bringt spezifische Probleme für die SchülerInnen mit sich (ganztägiger Unterricht, Blockbeschulung, neue Lernmethoden, usw.).
Die hohe Anzahl der zu unterrichtenden SchülerInnen, verknüpft mit der Blockbeschulung (wenig Unterrichtstage pro Klasse) für jede Lehrkraft führt dazu, dass die Lehrkraft nur ca. 30% der Zeit für jeden Schüler zur Verfügung hat wie in der Regelschule.
Durch einen Teamtag wird eine Vertrauensbasis zwischen dem Klassenleiter und der Klasse, Kontakte zwischen den SchülerInnen erreicht, und letztendlich eine Förderung des Lernklimas geschaffen. 
So soll eine Identifikation mit der Schule entstehen, die letztlich zu einem neuen, dem Lernfeld IT entsprechenden Lernklima führt.
Viele dieser Punkte sollten dann vertieft und durch die Bereiche Kritikfähigkeit und Konfliktfähigkeit erweitert werden.
Ansprechpartner: Frau Neugebauer und Herr Vetter
Auslandspraktika
Unsere Schule bietet für Schülerinnen und Schüler der 11. Klasse vierwöchige Praktika in Finnland, Spanien und Frankreich an.
Diese Aufenthalte werden im Rahmen des Erasmus+ Programms von der Europäischen Union finanziell gefördert.
Während des Aufenthaltes absolvieren die Teilnehmer/innen ein Praktikum in einem IT-Betrieb und können dort ihre bisher erworbenen beruflichen Kenntnisse anwenden und ausbauen. Sie sollen erfahren, was es heißt, sich in einer Fremdsprache zu verständigen sowie sich in einer anderen Arbeitskultur zurechtzufinden und zu bewähren. Von diesem interkulturellen Erfahrungsaustausch können sowohl die Betriebe als auch die Schüler/innen profitieren.
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Bewerbungsvoraussetzungen
- Zustimmung des Ausbildungsbetriebes
- Mindestalter von 18 Jahren zu Beginn des Auslandsaufenthaltes
- Gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
- Teamfähigkeit, Kooperationsbereitschaft und Flexibilität
- Interesse an der Kultur und Lebensweise anderer Länder
- Fachliche und persönliche Reife
- Engagierte Teilnahme am Praktikum
- Teilnahme an Vor- und Nachtreffen außerhalb der Schulzeit
- Mitarbeit am Social-Media-Auftritt der Schule
- Erstellen eines Teilnehmerberichts
- Lebenslauf in Form des „europass“ – Lebenslaufs in Englisch
- Motivationsschreiben in Englisch
- Bewerbungsbogen
- Einverständniserklärung des Ausbildungsbetriebes
Für das Schuljahr 2024/2025 finden alle Erasmus+ Praktika von Samstag 03.05.2025 bis Samstag 31.05.2025 statt.
Die Bewerbungsphase endet am Dienstag , den 05.11.2024 um 12:00 Uhr. Nur vollständige Bewerbungen werden bei der Platzvergabe berücksichtigt.
Die Projekte beinhalten immer einen gegenseitigen Austausch, so dass wir regelmäßig ausländische Praktikanten bei uns begrüßen dürfen. Für die Betreuung der Praktikanten benötigen wir die Hilfe von engagierten Betrieben, welche Praktikumsplätze zur Verfügung stellen können.
Für alle Praktikumsplätze gilt:
- Das Praktikum muss in Englisch stattfinden können
- Es muss keine Vergütung gezahlt werden
- Die Praktikanten sind komplett versichert
- Es wäre auch vorstellbar, dass die Praktikanten eigene Auszubildende begleiten und so die betrieblichen Arbeitsabläufe kennen lernen
Eine Aufnahme von Praktikant*innen führt zu einem sicheren Platz beim Erasmus+ Austausch für einen eigenen Auszubildenden.
Bei Interesse oder Fragen zu unseren Europaprojekten mailen Sie uns bitte unter:
BSINFO:
oder direkt an: Thomas Zölch & Frederik Stoll
Wahlfach Cisco (Netzwerktechnik)
Unsere Schule ist seit dem 07.07.2000 offizielle Cisco Academy.
Derzeit bieten Cisco Certified Academy Instruktoren (CCAI) interessierten, leistungswilligen SchülerInnen die Möglichkeit, sich auf die Zertifikatsprüfung CCNA (Cisco Certified Network Associate) vorzubereiten.
Es können vier Module (Schulungseinheiten) mit einer Dauer von jeweils ca. einem halben Jahr absolviert werden:
Cisco CCNA Modul 1: Introduction to Networks
Cisco CCNA Modul 2: Routing & Switching Essentials
Cisco CCNA Modul 3: Enterprise Networking, Security, and Automation
Cisco CyberOps Associate: IT-Security
Die Modultheorie (E-Learning) wird nur im ersten Modul auf Deutsch angeboten. Wir empfehlen aber, alle drei Module auf Englisch zu absolvieren.
Der Zeitaufwand pro Modul liegt bei ca. 75 Stunden.
Praktische Versuche (mit Routern und Switchen) und ausgewählte Theorieunterstützung finden an den Dienstagen der jeweiligen Zeitgruppe als Präsenzfortbildung statt. Termine werden noch bekannt gegeben. Die Vorstellung des Wahlfaches findet an folgenden Terminen statt.
Für alle Interessierten und alle bereits angemeldeten Schüler*innen beginnt das Wahlfach an folgenden Terminen:
- ZG1: Dienstag, 17.09.2024 um 15 Uhr in der kleinen Aula
- ZG2: Dienstag, 24.09.2024 um 15 Uhr in der kleinen Aula
- ZG3: Dienstag, 01.10.2024 um 15 Uhr in der kleinen Aula
Hier finden Sie die Präsentation zum Nachlesen.
So können Sie sich zum Kurs anmelden.
Weitere Details zum Kurs werden in der Veranstaltung beantwortet.
Wir freuen uns auf Euch Netzwerk- und IT-Security-Spezialist*innen
Ansprechpartner: Frau Lange und