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Fachbereich Sozialkunde

Verantwortlicher Koordinator/Fachbetreuer: Dieter Metzmann

 

Nach dem Lehrplan der beruflichen Schulen in Bayern, hat „die Berufsschule die Aufgabe, den Schülerinnen und Schülern berufliche und allgemein bildende Lerninhalte unter besonderer Berücksichtigung der Anforderungen der Berufsausbildung zu vermitteln".

Die Vertiefung der Unterrichtsinhalte orientiert sich am Wissen über Gesellschaft, Politik und Wirtschaft. Deshalb sollen unsere Schüler lernen, aus verschiedenen Sichtweisen sich eine eigene fundierte Meinung zu gesellschaft- u. wirtschaftspolitschen Themen zu bilden.

Da für die meisten Schülerinnen und Schüler eine verbindliche Auseinandersetzung mit politischen Themen mit dem Ende der Berufsausbildung endet, ist es das Ziel unserer Schule, die Motivation der Schüler in dieser Hinsicht auch für die Zukunft weiter zu steigern/weiter anzuregen.

Im Rahmen dieser Aufgabe trifft der Lehrer seine Entscheidungen in pädagogischer Verantwortung. Die festgelegten Themen (Basisinhalte) können innerhalb der Jahrgangsstufe in der Reihenfolge beliebig bearbeitet werden.

Zur Motivationssteigerung sollte die Setzung individueller Schwerpunkte aus den spezifischen Interessen der Schüler ermöglicht werden. Auf die Bearbeitung aktueller politischer Themen, z.B. Ereignisse, Entwicklungen und Konflikte, wird großer Wert gelegt.

In den drei Jahrgangsstufen liegen die Schwerpunkte in folgenden Bereichen:

 

10. Jahrgangsstufe: Basisinhalte (pdf)

  • Duale Ausbildung und Berufsausbildungsvertrag
  • Gesellschaftliche Interessenverbände (Tarifvertrag, Tarif- und Sozialpartner)
  • Betriebsverfassungsgesetz
  • Soziale Sicherung durch Sozialversicherungen
  • Umlageverfahren in der Rentenversicherung

 

11. Jahrgangsstufe: Basisinhalte (pdf)

  • Bedeutung des Staates, Gewaltenteilung und Machtkontrolle
  • Grundgesetz
  • Gemeinde
  • Bundesverfassungsorgane
  • Gesetzgebung
  • Partizipation in der Demokratie

 

12. Jahrgangsstufe: Basisinhalte (pdf)

  • Verbraucherschutz
  • Soziale Marktwirtschaft
  • Magisches Vieleck
  • Konjunktur
  • Eurozone – EZB

 


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